把文字變成一幅圖

國語課第二單元第四課：擁抱藝術生活，其中，課文這二段：

「趁著暖暖春日，我們全家來到坐擁山林的客家村落。放眼望去，桃李爭妍、百花綻放。幾個轉彎後，看到一個引人注目的咖啡屋招牌，正熱情招呼著每個往來的遊客。禁不住好奇心的驅使，我們也想一窺它神祕的面貌。
沿著石階往上走，進入咖啡屋園區內的花園，首先看到三色堇和瑪格麗特爭相展露娉婷花姿，高掛的矮牽牛也綻放笑顏，歡迎我們，還有各式各樣令人驚豔的造型花器，搭配著不同的植物，十分賞心悅目。花園的中央有一處小池塘，池塘裡有綠頭鴨自在的優游，加上蜻蜓、彩蝶穿梭飛舞其中，整座花園看起來就像一幅充滿生命力的油彩畫。」


一般進行寫作教學時，大都是請學生看圖片，加以依序描寫；這二段描寫景色的文字，很有層次感。我逆向思考，回家作業就是：把這二段文字變成一幅圖。
這樣的作業，易作批改又簡單，學生歡心，老師開心，挺好的！