2013年6月23日 星期日

單元整體教學:合歡讀書會

讀書會開拔到戶外,到貓空踏查去!




  第一次搭貓空纜車,真不好意思說我住在臺北ㄋㄟ!



  欣賞完滿山盈綠,品嚐完滿桌美食~品茗之外,語文讀書會開展......

  很難相信:這樣的氣氛,還真的要討論「單元整體教學」~這就是合歡讀書會,令人佩服!
即使外面烏雲蔽日,轟雷當空,室內語文對話討論依然熱絡!

2013年6月19日 星期三

北教大到校巡迴輔導:新北市濂洞國小

北教大地方巡迴輔導,此次來到新北市東北角,有一條好長好長溜滑梯的學校。

  就是這個二層樓的溜滑梯,讓濂洞爆紅!
  從教室便可以直接看到山海美景,還有望遠休憩的桌椅,你羨慕嗎?想來這裡教書嗎?



  搭著專車,順道走了新北市水金九的路線,這裡是~黃金瀑布!非假日卻也湧現參觀人潮呢!


2013年6月18日 星期二

一本生命故事~童年稚影

收到這麼一本教人感動又引發許多思維、觸動心中柔軟角落的一本書。由一位大男孩老師,帶著302位學生,所編撰成的生命故事!
我很清楚,要編撰這麼一本200餘頁的書籍,中間需耗費多少時間與心力啊!
一位導師,其實可以不必(也沒能力)做到這樣的吧~
若不是因為愛,無法堅持;若不是因為熱情,無法完成!
                                        


謝謝ㄚ閣老師給我這份榮耀,讓我與609有了雲端的交會!
正如我在書裡面所寫的:阿閣老師,我以身為你的朋友為榮!
真驕傲這位偉大的教育人是我的朋友呢!
還有,你幫我選的相片很漂亮,呵呵~是你去年幫我在望龍埤拍的吧! 謝謝你喔~

                            




2013年6月5日 星期三

寫作教學設計(記敘文):宜蘭縣玉田國小

第五度來玉田,這一次是滂沱大雨迎接我;還好,講完課離開前,天已澄澈!今天,我們一起玩寫作的遊戲~人物的寫法
  美麗的陳主任,訴說著「路要自己走」的深情,「我的名字叫勇敢」!

  感謝玉田老師細膩的陪伴與包容,今天聽我慷慨陳詞,議論起教育界的種種無奈~麗雲有您們,真好!
  葉老師特地從內成冒著風雨前來,感動ㄋㄟ!
路要自己走
我知道對你來說 這世界有一點複雜
我知道你肯付出 卻不懂該如何表達
我知道你不喜歡 成人世界的偽裝
我知道關於未來 你有自己的想法

天地萬物都有存在這世上的意義
沒有一個人有放棄的權利
我會牽著你的手 但是路要自己走
面對選擇的時候 聽聽心底寧靜的角落
有一天我會放手 因為路要自己走
失去方向的時候 記得抬頭仰望 清澈的天空

2013年6月2日 星期日

作文教學講座

暑假裡,國立臺北教育大學將為新北市教師開設作文教學教師學分班,由麗雲擔任授課講師。
這為期二個月的課程,我們必須相會54個小時;於是,我特地於7/24為這群認真精進的教師辦了一場講座,邀請溫美玉學姐來一起和我「玩」作文,歡迎有興趣的伙伴一起來參加喔!
---------------------------------------------------------------------------國立臺北教育大學
102
年度辦理「〝雙效合一〞讀寫策略教學--以國語科為例」教師研習
實施計畫
一、依據:依師資培育法第15條暨本校99年度地方教育輔導實施計畫辦理。
二、目的:以實務操作語文教學與創作,深植學員多元教學知能與訓練。
三、辦理單位:
(
)指導單位:教育部
(
)主辦單位:國立臺北教育大學師資培育暨就業輔導中心
(
)承辦單位:國立臺北教育大學語文與創作學系
四、參加研習對象:以全國各縣、市國中、小教師為主要對象,名額內開放國內學者、大學院校相關系所學生。
五、名額:共160
六、研習時間及地點:
(一)研習時間: 1020724日(星期三)0900-1630
(二)研習地點:本校學生活動中4405演講廳
七、講師:溫美玉老師(臺南大學附設實驗小學)
八、課程內容:
1.
寫作不必另闢戰場-- 你必須知道的觀念
2.
從課文長作文 -- 溫老師的教學省思與告白
3.
從課文長作文 -- 溫老師與學員共同實作與討論
4.
如何完成「一堂優質國語課的準備與教學」(實作與分享)九、報名方式、截止日期及相關事項:
(一)報名方式:採上網報名,以報名先後順序為依據,額滿截止。
(二)報名截止日期:即日起至1020712(星期五)止。
(三)報名網址:教師請至「全國教師在職進修資訊網」登錄報名(名額130名),其他身份者請至http://ppt.cc/6t4U報名(名額30名)。
(四)研習資訊請至本系網站查詢http://s5.ntue.edu.tw/
(五)聯絡電話:(022732-1104 分機 62234語文與創作學系 林小姐
十、全程參與研習課程者,活動結束後核發6小時研習時數。
十一、本項研習經費由本校地方教育輔導經費及教育部部份補助款項下支應;參加研習人員請依規定核予公()假;本校因校地提供之停車位有限,請搭乘捷運或其他大眾運輸交通工具參加研習。