2011年3月26日 星期六

閱讀百分百,學習無限大:台北

理論與實務搭配印證:林教授負責講97課綱微調的部分,我就是分享閱讀、寫作策略囉!
老師們對我學生的結構圖和形近字的教學頗有興趣。
每次和老師們的語文交會,都是歡暢的滿足!

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