2012年10月31日 星期三

讀寫策略分享:新北市裕德中小學(二)

這個月第二次來裕德,陰霾天空竟然飄著冷雨~讓我想起余光中「聽聽那冷雨」!
 分組閱讀你我他~閱讀寫作,都是為了讓生活更美好,所以最重要的人,便是當下在你身邊的人~那麼,把握當下,好好的閱讀身邊的他吧!
 好認真、好投入的表情~
 今天分組做了提問策略的實作~「永不放棄的愛」這一課,其中一組老師們的提問~
 最重要的一件事~為你身旁的人做一件「好」(美麗的)事!

2012年10月29日 星期一

當讀者遇上作者......

熱情讀者與作者的交會~第一次發現,當作者,真的很幸福耶!
上週四中午,還在教研中心開會時,接獲一通來電。
電話彼端是位陌生男子,開口問我:「是麗雲老師嗎?」
一般接到這類電話,都是學校單位或是相關教育團體打來的
我本能的反應:「我是。請問是哪位?」
他竟然說:「我是你的讀者,正在讀你的書,打電話來告訴你我的喜悅與感動!」
⋯⋯
我腦袋晃過去的是:「讀者,怎會有我的電話?這是......?」
我又問:」你是讀我哪一本書或文章?」
他答:「修辭遊戲放大鏡」。
這是我出版多年的書了,還是教學用書,怎會「喜悅、感動」?

傍晚回到家,電子信箱裡躺著這位讀者寄來的四封信。
文末並附上其相關電話與手機。
 正躊躇之時,電話也響了,正是這位熱情的讀者。
他說因孩子的老師在學校教導修辭,他到校了解學習內涵,學校老師拿出此書介紹給他;他立刻買了此書閱讀,「覺得很喜悅、很感動,想要趕快跟作者分享。」
 
天呀!有這麼認真的父親,這真是教育之福呀;
天呀!有這麼熱情的讀者,這真是作者的福呀!
第一次發現,當作者,真的很幸福耶~

2012年10月24日 星期三

閱讀有妙招:基隆八堵國小(一)

和魏校長似乎應該認識很久,多年前即應魏校長之邀為基隆的閱讀電子報寫作文章,在FB也是好友~這一次,卻是第一次相見,很美好的緣分!
魏校長寄來的相片~呵呵!我講話時,神情是這樣的嗎?自己看自己,還真有種莫名的感覺!
 開場前的意外訪客,我東師78級的同學~楊志欽校長!上次校友會時我隨口一提,他竟真放在心上,真的來探望我了~真感動耶!我差點興奮得站起來擁抱他~呵呵!朋友,真的是老的好啦!
 老同學送來的米香,真的散發出濃濃的、濃濃的懷舊香味......

2012年10月21日 星期日

大手牽小手(親子共讀)南投虎山國小&大湖山莊

陽光灑落滿地的熱情,來到南投虎山國小,與親子進行一場甜蜜的對話。
來到南投,當然要與好友校長有個美麗的相會囉!
 南投有美麗的好山水,如果還能讓閱讀種子扎根,那將是更美麗的風景!
讀書會一起拜訪詹明娟老師的山莊,一位優秀的讀書會帶領人,可以影響著許多教育人!

 相識未久,可以閱讀彼此的心靈~知交,不必靠歲月凝練。
 家中的一落牆,便可悄見主人的巧思。
 大家都拿著各式不同的萬花筒,觀看美麗的世界~詹老師的收藏,真是~美呀!

2012年10月17日 星期三

當閱讀遇上寫作:新北市裕德中小學

年初來過裕德上課,當時甫成立二年的裕德僅有小學部,而今卻已成為裕德中小學呢~
 瞧!大家都真的很認真在解構文本呢~
把學習共同體的部分概念融入,讓文本的討論更精實!
 每位老師都專注的分析文本,然後在小組裡提出看法~那一刻,真美!
 分析討論後,提出目標與策略,找到教學重點。
 裕德的老師們臉上都洋溢著最珍貴的~青春!
 這一天,我們共同踏上閱讀教學的階梯~

2012年10月13日 星期六

秋天,遇見閱讀的幸福

閱讀,請進教室~主講者:王文華老師;地點:龍潭高原國小
 我們都是東師人~ 雖然分屬於四個不同的世代,卻因都曾是砂城人這難得的緣分,讓我們的臉上,開出了朵朵燦爛的花!
 王文華老師有獎徵答~答對者獲得作家贈書,還有簽名喔!
來聽研習,嘉紋主任一路親自招待,已覺叨擾,未料他還準備好自己的詩集相贈~
能夠獲得作家親自微笑贈書,很幸福吧!~秋天,風起的季節,我和詩,在高原,展開浪漫的相遇!~遇見幸福!
一翻開扉頁,作家的親筆簽名便直接映入眼簾,很幸福吧; 在秋天這金黃的季節,能和詩翩然相遇,太幸福吧 !

暑假和美華學妹在三坑結緣,便很喜歡樸實的她,那種似乎很熟稔的莫名感覺,是很奇妙的~今天特地和她相約聆聽研習,更開心的是分享她的喜訊~讓我快樂到眼眶有點兒濕潤!好歡喜,這一天滿滿的感動~
除了學術研討會,一般研習場合,我不常有機會坐在臺下當聽眾,總是站在臺上的時刻多。
今日,特地到龍潭聆聽作家的分享,感受台上牽繫著台下那種微妙的氣氛~
原來,坐著聽講,真的是一種奢華的幸福!

2012年10月7日 星期日

創意作文教學:永和國小

週末時,收到的珍重心意~難得有學校聽完演講,還會主動寄相片給講師,好感動!
當天實作時,老師們分組表演的精彩畫面。
 這一組,閱讀「我妹妹」這段短文,然後把它表演出來!
 什麼是一見如故?我們就是最佳寫照吧~那種明明初次見面、見面不到幾次,卻覺得已經和對方很熟稔的感覺,知道要把對方放在心裡重要的位置上。

文字走過的足跡

在國語日報週刊寫語文專欄,也寫了幾年了~每個禮拜就這樣埋頭寫阿寫,如今回頭一看,稿件竟飽滿豐碩得如此金黃燦爛~應邀寫稿,這也是強迫自己一定要進化的方式吧!
這聯合報的專欄也已經刊登完畢~整理寫過的文字,似乎也是一種成長的回顧!









2012年10月3日 星期三

創意作文教學:宜蘭蘇澳國小

因著北教大輔導區,今天來到蘇澳~據說蘇澳國小已有120年的悠久歷史,身後這座大石是民國88年辦百年校慶的禮物,上頭還題著「李登輝」喔~這大石露出的僅是身體的三分之一,還有三分之二藏於地下~多壯觀呀!
 年輕活潑的老師們~很讚的喔!
感謝 盧校長整個下午熱情的陪伴!
 就是這部北教大專車,讓我免於開車,載著我輕鬆悠遊,飽覽宜蘭風光。
 首站,來到名聞遐邇的蘇澳冷泉
 天下第一奇泉,據說全球只有二處~若干年前,我也曾來玩過呢!
 樸實的車站,以後會不會慢慢走入歷史,僅成為風景的一部分?
 南方澳觀景台,俯瞰港口~很美的地方
 傍晚的南方澳,和我讀東師的太平洋,景致有相似嗎?
 一定要來吃的~魚丸湯(飛虎魚)
 豆腐岬暮色,雲,絢爛了天空!