2013年2月28日 星期四

語文研習預告:深度閱讀到創意寫作

3/22下午,麗雲特地情商語文名師溫美玉老師來北教大辦一場寫作研習,還有教學演示呢!
機會難得,請諸位語文同好請保握機會,錯過此次,可能要等上......(一世紀?)哈哈!
難得一次可以同時見到麗雲和溫美玉學姐兩位資深美女,還不必買票,當然是機會難得囉~呵呵!
 
溫美玉學姐說:
這場研習絕對會是「特例」,因為天才學妹麗雲要我做教學觀摩,把老師當成學生,哈哈哈!這點子「偶很尬藝!」哼哼,本人早已想好要「玩」什麼了,當天一定會掀掉天花板,北教大,我來啦!做好防震準備吧!
雖然,邀請名師做教學觀摩是有點失禮,可是「天才學妹」~我,是因應全國廣大教師們的心聲耶!所以,麗雲表面是當「壞人」,可是老師們多「尬意」啊~麗雲很放心的,因為地點在北教大國際會議廳,隔音效果好,天花板又很厚,我會請我們主任或院長再加強防震措施,當天不僅麗雲會全程參與,應也會有北教大老師們在~真掀掉天花板,我們躲在「高個子」底下准沒錯~麗雲會拉溫老師一把的~哈哈!

作文教學:宜蘭玉田國小

又來到玉田,臺北天際落著大珠小珠的急雨,未料一出雪隧,竟然是美麗的潑墨畫展現眼前,天空竟然捨不得掉眼淚~這是為了歡迎麗雲嗎?真好!
  此次和玉田老師們玩玩從課文教閱讀策略,進入教寫作
  認真備課,精進學習,形塑專業形象,是老師們面對未來不利教育人員的諸多環境,最需要的功課
  近日趕稿趕到頭昏眼花,讀到一篇莫言頗富哲理的小文,決定讓自己在宜蘭工作後,享受好山好水的美景~
  和用心在語文教學的小壁虎老師,促膝長談~ 當年,小壁虎老師自付高額學費到北教大上我們的作文師資培訓班,從此結下美麗的緣分~
  和認真的美女說話,真是酣暢淋漓!
異國料理的嚐鮮,深入專業的對話,真情剴切的對談,我好喜歡,真的好喜歡呢!

  謝謝美女送來的燒餅,據說是聞名的美食,此番,我絕對不會望餅興嘆了,哈哈!
莫言/文
我們應該用我們的文學作品向人們傳達最基本的道理:
譬如房子是蓋來住的,不是用來炒的;
如果房子蓋了不住,那房子就不是房子。
在人類没有發明空調之前,熱死的人並不比现在多。
⋯⋯ 在人類没有發明電燈前,近视眼遠比现在少。
在没有電视前,人們的娛樂照樣很豐富。
有了網絡後、人們的頭腦裡並没有比從前儲存更多的有用信息;
没有網絡前,傻瓜似乎比现在少。

我們要通過文學作品讓人們知道:
交通的便捷使人們失去了旅遊的快樂,
通讯的快捷使人們失去了通信的幸福,
食物的過剩使人們失去了吃的滋味,
性的易得使人們失去戀愛的能力。

我們要通過文學作品告訴人們,没有必要用那麼快的速度發展,
没有必要讓動物和植物長得那麼快,
因為動物和植物長得快了就不好吃 就没有營養就含有激素和其它毒药。

我們要通過文學作品告訴人們:悠着點,慢着點,
十分聰明用五分,留下五分给子孫。

2013年2月23日 星期六

打開寫作新視窗:新北市沙崙國小

三度到沙崙,今天和老師們玩寫作課程,在此起彼落的笑聲中,完成週六既要補課,又要聽課的辛苦加班日

2013年2月22日 星期五

從課文閱讀到寫作~新北市新興國小

淡水下著微微細雨,讓臺北這個冷峻繁華的城市頓添詩意。
  終於又來到新興,和老師們有場語文饗宴!
 暌違一年,此次克服困難前往,總算對得起吳校長了~呵呵!
  謝謝校長贈送的珍重禮物,自家種的花生耶!真是溫馨感人的心意哪!~這,就是好朋友吧!

只可惜,已經珠圓玉潤的我,大概不能恣意享受花生糖甜蜜的誘惑囉~唉!望食興嘆,也是一種折磨呀!

2013年2月20日 星期三

學習力 閱讀力 寫作力~鼻頭國小

今日和好同事到鼻頭賞遊山水當志工,只是,賞遊山水的是他們,講課當志工的是我一人!
  偏鄉小校其實很溫馨,小朱主任更是厲害,可以追到我忙碌的行程,哈哈!


  閱讀理解~帶老師們玩提問四層次試作

  這是國際書展時,一時「慷慨大方」買下捐給學校的書
  感謝語文好友陳秀枝老師,因著我一句話,送了三箱書給偏鄉小校~然而,我們卻還緣慳一面,他竟然能付出如此關愛,人間,果然是~處處有情哪!
目前已集滿二枚感謝狀,不知有沒有集滿多少枚可以兌換獎品呢?哈哈~

感謝今日的好天氣,讓好同事走得開心,吃得順心,我和老師們也玩得很歡心! 

  山與海的交會,戀戀不捨



2013年2月19日 星期二

課文圖象畫,語文好好玩

國語第一課「在春天許願」,讓孩子們玩心智圖。
分組討論後,孩子們抓取關鍵字,上來完成並畫美麗小插圖。
接著,透過角色扮演,讓孩子揣摩小豆苗、老樹、小鳥、杜鵑、「我」的心情語境,學習以動作表達情感,學習為他們說出願望~大家「演」得好開心呢!
二節課就完成整課的教學,生字詞語不到10分鐘結束,還是孩子們自己提出辨識形近字,以閱讀監控理解詞語,竟還能做到以熟字、部首方式解讀,真是~太神奇了!
  當老師,真的好幸福~四年級,真是收穫的好年級呀!
孩子們說:以心智圖上課,課文變得好簡單,一下子就把課文「背」下來了~呵呵!老師又沒要你們背課文,真是的~大家心情好,上課變得好快樂~

  感謝僅有一面之緣的南臺灣語文好友,為我送來香港的熱情與關愛,真的是冬日的暖陽,讓人的心,都暖呼呼的呢!
 批閱學生的寒假作業之~生活計畫表,差點沒笑翻。
他們寫的生活計畫,希望目標竟然有:不要生病(未雨綢繆型的孩子嗎?)、住外婆家一個禮拜(這是媽媽的希望吧?)、天天存錢(果然是愛財的小子)......

 每日的細項,竟然有:準備下學期的課程(果然是班上最認真的小可愛)、練習字音字形(果然想當儲備選手)~更好笑的是:看綠色東西(?)、陪爸爸媽媽分鐘(才5分鐘,時間真寶貴嗎?)......
當然,我也發現,他們的三篇班級共讀讀書報告和修德校園徵文,寫的是夠辛苦的~因為雲老師規定得按照四上課本老師教的格式與內容,還附上二個版本課文的讀書報告帶回家,非得要好好認真的完成才行。
認命的寫讀書報告,乖孩子

  這小子,滿腦袋都是~錢嗎?還好,有天天看書,果然有像我的小孩
  看綠色東西?是什麼呀?綠巨人嗎?陪家人5分鐘~天哪!這算哪一種希望目標啊?他以為他是皇上嗎?
嗯~感謝修德圖書館借我三套共讀書籍;感謝即將拆建的修業樓,讓學生度過一個懂得感恩的知性寒假!

2013年2月17日 星期日

溫老師備課趴:臺北場,即將啟動!


分享一則好消息~ 若對語文教學有興趣,或是有志考取教甄者,都可以給予另類教學的思考呢!
延續1/24在臺南令人感動的備課趴(可連結------三不四沒有形式。
 
溫老師備課趴:臺北場,即將啟動!

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合歡讀書會備課趴^_^誕生了,請預留時間喔!

時間:32324日及52526日,

講師:溫美玉老師。

主題:語文備課,讀寫合一。

因為主任要先確定人數,所以有興趣或者距離台北不遠的老師,都非常歡迎唷!希望,備課研習「遍地開花」。

請先報名,39日截止,以利凖備場地。

2013年2月6日 星期三

享受閱讀「趣」

這一批小兵新圖書,是我逛國際書展時,特地購置,送給偏鄉小學孩子們的新年禮物呢!
謝謝小兵的可白老師替我挑選書籍,讓孩子們享受「閱讀趣」!
  近百本小兵圖書,從幼兒園到高年級都有喔~
  雖然荷包大失血,不過聽到這幾天孩子們都搶著看新書,心裡很喜樂!
  偏鄉孩子更需要靠閱讀提升競爭力,他們的資源是真的有限,但教育人能給予的資源是無限的!能為別人奉獻麗雲覺得很幸福,至少證明我還有能力,我做得到,我就願意做~我很歡喜!
  新北市教育月報編輯姐妹們聚會,選在美麗的庭園餐廳。
一踏進門口,便看見一位男子笑吟吟對著我,天哪!竟是徐教授~呵呵!未免太有緣太巧合了吧!
週一才意外跟他到桃園石門參訪,今日又遇見他~他不會以為我故意來「堵」他的吧?
我可不是這樣的粉絲一族呢!
  因編寫月報而結緣的我們,今年有考上校長、主任的,有即將寫完論文畢業的......我們是美麗幸福的「熟女文青」啦


  風輕拂,雲微動,葉悄落~張開閱讀之眼,遇見幸福!