漢光全國中小學作文點燈計畫:雲林場~鎮南國小 (可連結)
承辦學校張校長頒發感謝狀給講師

漢光說這一場令人感動~研習教師超過200人



我們一起唱歌:陪我看日出,以文學與樂音結束研習

這位美麗的陳淑芬老師是我東師80級學妹,又是大甲人,更曾是弟弟同事~竟在雲林相遇,好特殊的情緣~他來認學姐,說:學姐以前不是這樣吧?令我不知如何......
Q&A問題:
1.教學時數不足,如何進行作文教學?
2.敘述故事的情節不完整,如「三隻小豬」,如何加強故事寫作?
3.中學生寫作程度殊異,如何提升與精進學生能力?
4.心智繪圖運用於寫作,就結構、取材而言,如何挑選?由老師或學生?
5.排比教學是二句或三句?
6.學生錯別字多,如何進行教學?
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