2009年5月12日 星期二

苗栗建台高中演講

基層的語文教師都是文化的傳承者,將文化的圓擴展深化。
那語文的半徑愈大,文化的圓就愈大。


文化並不遙遠,就在日常生活中。
感受語文的美,領受生活的感動,都是文化的播種與薪傳。

中學教師總在分數中辛苦奔波,迫於無奈呀!

若有機會讓學生透過創新教學體驗語文的瑰美,才是語文教師更應創造的傳奇!

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