因時間關係,今天分享了二個閱讀策略(畫線、摘要)與配合的寫作策略~
老師們覺得意猶未盡,當場提出希望能一~二天講完完整的課程。
麗雲當場答應了,決定暑假帶老師們一起研討「閱讀與寫作」的課程,而且麗雲還提出最好的上課方式是老師們能「實作」,以讓所學更深刻~一般只要我這麼說,老師們都會開始打退堂鼓;沒想到北門的老師們卻猛點頭~呵呵,真欽佩!
下課後,教務陳主任請熱心的老師載送麗雲至竹北高鐵站。有好多老師願意幫忙,令麗雲最感動的是:方仁華老師幾乎不認得路,卻和輔導主任一路送麗雲到高鐵站。整個尋路的過程充滿驚險,卻也點滴溫馨~
啊!北門!這真是一所挑戰性、人情味十足的學校~
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