當閱讀遇上寫作：北市玉成國小

開學前大家都在備課研習，今天到玉成分享閱讀微技與摘要策略。
秀娟「老」學妹最辛苦，要招呼我，還要被我拿來當故事例子，唉！這就是「學姐」的好處吧！
藍惠美校長熱情的致贈感謝狀。
理事長這一組，縮寫摘要的討論最熱烈最成功，組員獲獎囉！
文本分析的閱讀工作坊，感謝振中和欣希老師。