臉上歡愉的表情，是因考試結束？還是因珍奶的呼喚？
班上小美女席如請我幫忙「剝香蕉皮」，代價是「親老師一個」～呵呵！那是誰賺到？
第一個踏上在新彩虹跑道的班級～孩子們說比較想「躺」在彩虹上～嗯！等天氣暖和一點吧！畢業前，絕對讓你們607寶貝躺個夠！
這是本班文藝型的才子佳人～在語文、藝文比賽中大放異彩的明星群
這是我們607壯士，除了老師外，體重全突破70KG，還有近百的呢！拔河比賽一站出去，冠軍就到手啦！
體壇明星暐軒田徑賽在新北市數一數二，老師期許他能考上體育班，讓未來前程如跑道璀璨亮麗！
花了一點時光和孩子享受春風，閱讀，不僅只限於文本，觀天聽風賞雲，是閱讀春天最佳的讀本！
還好，全場100多位老師很捧場，雖然才開講10分鐘，就有老師舉手針對「媽媽的手」解題提出意見分享，然而這樣的互動讓台上台下交流更緊密，也讓有好幾百場演講經驗的我，見識到北市老師的「硬」功夫！
會後，有老師過來握住我的手，說她好感動；有老師一直對我道謝，喜歡這樣的分享......～老師們的微笑，是對講師最大的鼓舞，心中一朵花在盛開～也謝謝麗麗老師專程為我送來的珍珠奶茶名產，好幸福喔！
教育月報編輯群已成摯友，恭賀蘭莉美女音樂會成功，手捧著眾人珍貴的心意，愛，在空氣中流動！
修德圍封數月的操場終於完工，今天拆卸圍籬，明天要讓學生好好在彩虹跑道打滾一下，享受畢業前的修德繽紛！ 
腳下跑道如彩虹，絢麗多彩；人生的跑道，是否也如地上的虹這般瑰美？ 
週日「語眾不同」的寫作課，我們北教大學生課上得越來越好～高年級韶憶的童詩創作（觀察力）引導得很成功，這位永平國小的學生，作品令人驚豔，連我都豎起大拇指讚嘆！
中年級由嘉淇上觀察力訓練，「大家來找碴」讓學生玩得很HIGH，連在一旁觀看的我，都感染得笑出來呢！
學生的進步是老師最大的成就，看到指導的學生青出於藍，雖然我已升格當「師奶」輩，還是願意「快樂享受」的啦！
上午的語文場，針對97課綱，由林教授與麗雲將理論與實務交相印證。 
被一群美女老師要求合影～來吧！美麗的倩影是該留下足跡的！ 
演講，收視率是當下見真章的；台上台下的眼神一交會，成績分曉，高下立判！ 
這一場有很大的迴響，老師們提出許多問題交流，讓人看到高雄老師們的實力！ 
每次總是匆匆在高鐵來往中穿梭，趁此次有空閒，來個高雄半日遊。首先，由巨蛋旁的漢來百貨公司開始～黑猩猩爬上身，小猴子這樣也可以玩很久呢！ 
嘔心絞腦、費盡心思終於完成的心血結晶～實務與理論的印證
整個寒假與春天，我就浸潤在稿件的浩瀚汪洋中～如今，看見作品紛紛出版，有喜悅的嘆息，有回顧的不捨～有人說：當作品產生，作者已死。 回首那鎮日頭痛搜索枯腸的日子～筆耕，真是一件美麗又折騰人的事！
貞慧規畫多時的七美春遊 東森山莊終於成行（可連結），謝謝貞慧學妹的慷慨與熱情！ 
享受春天，擁抱春風，就從享用美味下午茶開始！貪歡逸樂，繁瑣的工作，暫時～全拋腦後啦！ 
享受完spa，繼續吃那養生豪華火鍋，帝王蟹，你慘了！
回到台北，和2001年畢業的605相聚～歲月荏苒，這是2011的605，十年悄然一瞬，真是令人嘆息呀！ 
這是2001當年的605～孩子們都長大了，他們將我當年寫給他們的畢業信找出來，10年前的信，自己都覺得好靦腆！ 
道涵：回味一下陳麗雲導師的信吧～ 親愛的孩子們： 恭喜你們即將踏出校門，裝滿行囊，迎向另一個旅程。我的心裡其實替你們感到光榮與期盼，該說的話老師這兩年說的太多了，臨別前只送你們兩個字：「熱情」。 對週遭的人熱情；對事物熱情；對生命熱情。 有熱情才能擁抱希望，生活才能過得多采多姿，有熱情才能勇敢的接受挑戰，面對挫折。 只要有擁抱熱情，生命就能激盪出繽紛的火花。 孩子，把每一天都當作是特別的一天，善待自己，你一定是成功的！ 有空回來看看老師吧！我以你們為榮！ 605 導師陳麗雲90.06.20
從鼓山渡船口搭渡輪到
夕陽映照下的海灘讓人想起東師海堤，一樣潮來潮去，20多年的歲月，洗盡的又是什麼？ 
余主任說：希望可以看見育人的感謝狀在麗雲的部落格上～呵呵！這是一定要的囉！ 
