2011年5月23日 星期一

閱讀的面向

行經公園竟看見這個男孩正在理髮,好奇特畫面~現今社會沒有幾個男孩願意坐在露天公園,乖乖接受如此「變髮」的~拍下來,讓學生回去討論描寫~孩子們在唇槍舌戰中玩得很愉快,也釐清了某些價值觀! 週六下午,好多家長和學生自動前來幫忙整理園遊會的二手玩具,看著他們揮汗如雨卻專注工作,猶如閱覽一幅美麗的畫面~覺得自己好幸福,能擁有這樣的家長和孩子們! 這些躺在地板上的玩具,曾經是許多人心愛的玩伴,如今要幾番輪轉,才能找到喜歡自己的伴?~你,讀到什麼? 又拍了這張照片,雖未見鳳凰染紅校園,讀到的卻是驪歌開始輕唱離別的滋味~孩子們,放你單飛,願你飛得更高更遠!有人問我:推動閱讀該讀哪些書籍或文本?


我想:在語文的田地裡,我始終相信生活處處都是「閱讀」教材,只要用心感受傾聽,微風、白雲、青草、堅石、流水、微笑.......俯拾皆是可閱可讀的~當然,最重要的是:閱讀「人」,閱讀「生活」!

2011年5月21日 星期六

教育月報編輯&童詩教學

月報編輯從首刊至今已近三年,這學期此期編輯完便準備放假~伙伴們說拍「結業式」囉!
此次會議在教研中心,正好讓我有空和振中敘舊~教研蚊子超多,害我的腳腫了很多苞。
北教大學生作文教學實作練習漸臻佳境,這三組童詩教學都非常有趣,課程生動完整有內涵,讓身為老師的我,在台下非常開心!

這二組分別選擇讓學生實作分行,詩與散文的不同~你,將如何為詩分行?

2011年5月19日 星期四

活潑作文教學法:台南大橋國中

這一場研習,從寒假裡佳宜組長跟我聯繫後,便一直在腦海懸著~她說整個新豐區有約150位國中國文老師來參與研習~專業的國文老師,麗雲,該分享什麼呢? 創意,是目前臺灣最具競爭力的強項,亦是每位教師都應具備的基本概念。
王校長的引言和介紹非常詳盡~將麗雲的學經歷全部說了一遍
中場休息,老師們來和麗雲討論帶來的相關教材,尤其有五份最新出爐的論文,是四月底在台師大辦理的語文教學研討會,這五篇都和國中基測、PISA有關的部分~老師們很有興趣呢!感謝林教授替我帶回這麼好的「營養品」。
教務主任說他好幸福,同時和這麼多美女站在一塊兒,他說想幸福久一點兒!這位穿綠衣服的國中數學老師,已聽過我多場演講,今天特地帶同事來聽講(生物老師);不知會遇到這超級粉絲,內容有點兒重複,真不好意思!不過,二位非國文科系的導師,在班上致力推動閱讀頗有成效,真令人感動佩服!
小巧可愛的佳宜老師,和我同生肖(當然差一輪啦!)她竟然驚動父親來高鐵站接送我。我走遍大江南北,第一次遇到承辦人的父親來接送~父親愛女心切,有女兒,好幸福呀!動態閱讀~大隊接力比賽,比賽是團隊精神的展現,名次成績反而不是重點!
喜歡接受挑戰,陣痛後的蛹之生讓我有源源不絕的動力,仰看希望的日出~麗雲

2011年5月16日 星期一

2011年北京大學國際語言傳播學前沿論壇

在北京大學召開的「2011年北京大學國際語言傳播學前沿論壇」,是世界漢語修辭學會最重要研討會,麗雲很幸運能躬逢其盛,在北大看見各國語言學菁英~心,雀躍狂跳!這三天的心靈旅行,知性美感兼具,雖疲累至極卻也採擷盈筐豐碩果實,真是超級的~幸福呀!(北京三天,可連結) 出發前在桃園中正機場二航廈,百年喜兔歡送!
在林教授力邀與支持下,我才鼓起勇氣跨出這一大步!
坐在國際性的研討會會場,好緊張呀!大半場以流利英語發表的論文演說,真是令人......北大貼心的為每個人安排位置,茶杯、論文集、筆記、發言麥克風...... 看見自己的名字在這學術殿堂發亮,有股柔柔的氣息在胸臆中暖暖流動~我喜歡以新北市修德國小教師身分參與這盛會,對我而言,這和以北教大講師的身分來參加是迥然不同的~因為,是靠自己的力量發出星光!
和保加利亞Sofia University的Donka Alexandrova教授、北京航空航天大學外國語學院的向明友教授合影~向教授在晚上餐會時還提醒我要記得把相片寄給他呢!
開幕式後,來自世界各國的專家學者大合影,這是歷史性的一刻,見證語言學的進步!
最開心的是和大會主席~世界漢語修辭學會會長陳汝東教授相會,當年寫論文時便引用了許多陳教授的書籍。我向他簡介我是張春榮教授的學生,他笑容可掬的要我向老師問候~修辭界的大師在身旁,麗雲突然像追星族一樣,害羞又喜悅!聽他中英流利的講演「國家修辭」,好生佩服!
論文報告20分鐘,麗雲將臺灣修辭教學現狀與內容設計簡易介紹,主持人韓國外國語大學李永求教授很仔細聆聽,會後還對麗雲說他對這議題很有興趣,能否將資料備份給他帶回研究?~我開心的把整張光碟遞過去,咧嘴大聲的說:「教授,光碟送你!」~呵呵!張老師,我沒讓臺灣丟臉,您一定很高興的!
主持人李教授和他的得意學生;我和林教授正巧也是師生。
同組發表論文的陝西師範大學邵英教授也向我索取PPT,她認為我的東西很適合對外漢語(臺灣稱華語文教學)的教學內容~麗雲當然慷慨分享囉! ~左起:玲如、李丹丹(雲南大理學院)、李教授愛徒、麗雲、李永求教授(首爾大學)、邵英(陝西師範大學)、雅英、林教授
第三次來北京大學,這一次和之前以觀光客身分的感覺特別不同~除了來觀摩學習,我還替孩子說:「北大,我來了!」
北大聞名的「一塌糊塗」(一塔、未名湖、圖書館)
古色古香的西側門
抽空和在北大讀書的乾弟弟Mark相會~帶來媽媽的豐厚愛心喔!
Mark帶我們夜遊後海,浪漫的氣氛,讓人沉醉在北京城胡同的濃馥醇香~七月七日晴),想念著哪一位,伊人?在首都機場看見小學生的創意~替地球洗澡一雙腳要走過多少時間,才能走成思念?


一雙眼要看過多少風景,才能讀成山水?


感謝陪我走過、看過、讀過美麗風景的你,


讓人生真正 ~「修辭」,美麗起來!~麗雲

2011年5月11日 星期三

為愛閱讀:彰化鹿東國小

很美麗的講題名稱~為愛閱讀 。讓我想起:為愛朗讀。
五月初夏的午後,的確很適合一場美麗邂逅一如純白桐花從天際旋啊轉啊,
搖著舞著,
緩緩的,
重回泥土懷抱;
一如紫色傳奇意外重逢,
邂逅的豈止是美麗,
更是
久釀的
熱情!



閱讀的感動

在搜尋閱讀資料時,無意間看見這張相片:孩子們正聚精會神的讀著麗雲所寫的二版國語週刊稿件,那專注的神情,令人好感動呀!於是,寫了封信給這位作者:林怡辰老師,感謝她大方讓我引用這張相片,還熱情的回饋! -------------------------------------------------------------------------------
親愛的麗雲老師您好:
很驚喜可以收到您的來信呢!
一直以來您的網站都是我默默學習的地方,您的大名早就耳聞,就連永樂國小校長也大力推崇您。
常在您的網站得到向上激勵的力量,希望有機會可以當面向您請益、或是聽到您到彰化來演講!^^
您在國語日報週刊上的文章,也經常被同事拿來當成「部件學習」的素材,對於系統化認字有很大的幫助,感謝您的辛苦結晶!
茲附上檔案,希望對您有所幫助!
祝健康快樂
怡辰敬上^^

原來,大家都是語文家族的同伴,能結伴同行翱遊蔚藍天際,真是好幸福呀!~麗雲

2011年5月5日 星期四

賀!劭禹雙料入選溫世仁散文、新詩

勇士之歌~林劭禹
天降下最烏黑的布幕
雨吐出最銳利的弓箭
樹木來不及躲了
跌進河裡
房屋來不及逃了
墜入溪中
甜蜜的家園來不及收拾了
瞬間變成戰後沙場

破碎的大地只有飛揚的塵沙
霹靂閃電似巨龍 轟隆雷聲如虎嘯
歡樂的節慶陷入黑暗
恐懼和害怕

一根堅固的細繩遞了進來
我抓住了
一雙粗糙的大手伸了進來
我抱住了
滂沱的暴雨還不停歇
英勇的武士還在守候
天邊出現一片光明

~~獻給88水災災民及英勇的救難人員

100年度溫世仁全國作文比賽,劭禹的散文和新詩全都入了決賽,真是太~厲害了!
劭禹也通過今天放榜的新北市數理資優班初試,真是~太神奇了!
只可惜,總決賽和資優班複試是同一天,劭禹只好被迫放棄作文比賽~沒關係,機會是留給準備好的人,只要有能力,隨時都能發光發亮!

2011年5月4日 星期三

幸福的感動

這學期二度來到竹林,東師78級同學蔡文雄早已準備好他的熱情,送我宜蘭名產牛舌餅,好感動喔!這就是東師人,把愛與熱盡情撒播!
只要教好作文,批改只是簡單的事,一點兒也不難。 手握彩筆,道出幸福!~這禮物,內外皆盈滿閃亮愛心~我好幸福呀!
創意熱舞比賽,607的Crazy隊是贏家:從編舞、排舞、練習的爭吵、挫折......都是學生必須親自克服~這才是最大的收穫!孩子臉上的彩妝與打扮,都是家長們的愛心;梳頭髮的、綁蝴蝶結的、打粉底的、搽口紅的~老師,只能在旁邊鼓掌~這一幕,看得麗雲的心,甜甜的微笑著!
真正的贏家是從失敗中看見希望,從挫折累積信心!


專注的眼神、合作的能量~希望我607青春的孩子們能讀懂:這才是真正的贏家!