跟著麗雲老師齊備課(中高年級大禮包)
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備課時要:文本、習作、語文焦點(語文讀寫)、學習地圖一起對照,才能有機的將教學點融入課堂。
上週五帶近900位老師備課,老師們對我自己一一整理出的高年級(五、六年級)四個學期教學重點表格很有興趣,一直要我反覆回去讓他們擷圖。
(黃底為今年修訂過的新版)
有老師許願想要中年級這様的教學重點。這二天,乾脆拿出所有中年級課本和習作,一頁一頁翻著,做出各單元教學重點。
分享給使用康軒版的老師們。
(非康軒版的老師也可以以這様形式備課喔)
小提醒:老師們使用時,記得記得尊重著作權標示引用出處喔!
三年級:
一課一重點,一單元一寫作
其實,各版本要學的語文素養都一樣,只是導入的文本例子不同而已。例如:
結合TPACK,還可以讓教學、學習可視化。
搭配一~六年級「一課一練筆」,型塑語文基礎素養,有目標有其序列性,教學當然一把罩,學習更會馬上好!