這一組的遊戲很特別，自己做抽抽樂，別具巧思呢！
踴躍參與才叫做「同樂會」嘛～要不然，下次就不能再舉辦了喔～
ㄟ，大哥，啊你是低年級的喔，同樂會只負責吃嗎？
突然被叫出場頒給我一張「最佳老師獎」，這群小猴囝仔，害我眼眶超感動的！
最後，我要求全班來個期末大感恩，每人要找5位同學感謝，講出具體感恩事由，還要大大擁抱～異性同學只要相視握手、脈脈傳情即可～來吧！謝謝你，抱一下！
抱抱是很幸福的事，二位大哥怎麼縮到角落來？ ～「重抱一次！」～慘叫聲四起
阿德老爹，你這樣的熊抱令人難以消受吧？
班長，你是在抱抱，還是玩騎馬打仗？怎麼一臉陶醉樣？
班長，你是在抱抱，還是玩騎馬打仗？怎麼一臉陶醉樣？
他說：「你是我的異性嗎？」她說：「我是女生，你說我是異性嗎？可我不是你的啦！」唉唷，老師笑翻了啦！
這一組讓全班喧騰起來，老師特別注意，只能握手喔，而且，要感恩什麼？「感謝你經常搞笑陪我。」喔～這樣的語文表達 ，好像不太通順耶！
人生這本書，重點不在厚薄，而在於是否留下有價值的內涵！以孩子的眼光看世界，或許，師生將會讓緣份更圓滿具足！
我的孩子們，祈願你們在歡笑聲中，懂得感恩與珍惜幸福的當下！～麗雲老師
我們班的阿德老爹，也為今日做出「最美的奉獻」～ 取悅607師生，笑聲震天
要孩子利用寒假時間讀這一本書，感受愛，學習堅持的力量！
～唉！這時，別輕易錯過美食就好，來用摹寫試一下描寫美食吧！
五種感官描寫完，最重要的是味覺蓓蕾的真體驗！展現行動力～
這晚，我只負責吃，據說這烤餅一定得給它餵飽滿滿的肉，讓它撐得大嘴
敬愛的麗雲老師：
北市介壽國中～這學校光國文教師就數十位，天呀！龐大的陣容帶來不少壓力！
意外來了二訪客，還要考考老師的觀察力與記憶力～老師記得我的名字嗎？呵呵！你這麼「皮」，老師要忘，也難啦！其實是老師的記憶力：很好啦～全都立刻答對喔！
弘昕和怡君是我十多年前的學生，我連他們家住哪兒都還記得清楚。那些年，還流行家庭訪問，我每個孩子的家都去過呢！他們目前一個在研究所讀財政，一個在日本讀書～倆人一開始還騙我他們是一對，我還～信以為真！
當年的小苗成長為大樹，孩子，你們是我滿足的驕傲！ 
這一屆學生是我帶的第二個畢業班，從四年級到六年級，程度超好，家長超配合，不少光榮歷史就是他們創造的。活潑調皮的耍帥卻不掩斯文有禮的氣質，果然是～老師的學生！
和東師的老同學麗娟相見，多年不見，感覺特別期待與躊躇！ 據詠智學長形容，阿娟為了招待我，也是費了心思～在彼此臉上，沒有見到遺憾與迷惘，真好呀！
蛋糕送來「18」的蠟燭～嗯！據說我是永遠的「18」，青春無敵～學生竟問：「老師是18還是81？」哼！你是沒戴眼鏡還是沒帶大腦？
在驚嘆的歌聲和期待的歡呼聲中，小猴子切猴子蛋糕囉！
學生送來精心製作的圖卡，笨笨的老師問：「為什麼送一隻雞給老師阿？」～這群嘔心絞腦的學生垮著臉：「老師，那是猴子不是雞啦！」～哇！呵呵！這次是老師沒戴眼鏡，真歹勢！
認真講課的同時，意外訪客現身祝福，喔！好感動！謝謝老闆！小小生日，怎敢驚擾？
冷冷跨年夜，被學生的熱情「哄」出來～這不知是今年吃的第幾個蛋糕了～身體要健康呀！
真的超冷！建國百年，國旗圍巾是最夯的流行品～小熊也來「國旗」一下！
在我生日結束的後一秒，就是民國100年了。中華民國百年升旗典禮，一輩子才一次，一定要以行動寫歷史～五點多的台北，往總統府聚集的人潮～「溫暖」擁擠了整個街道！
二、三十年來沒那麼認真唱國歌（國歌真的不好唱呀），這次我唱得很大聲，高亢的音竟然還「拉」得上去～呵呵！還沒老吧！
和著全場洪亮的歌聲，自己都覺得慷慨激昂起來，全身起了雞皮疙瘩，達哥說他還有種泫然欲涕的感覺！
現場來了好多人呀～之前的實習老師怡君參加百對新人升旗集團結婚，本想向前去恭賀的，可是我太矮小了，擠不進去！沒關係，反正我是他們婚禮時的媒人，機會多的是～百年婚禮、百對新人、祝福百分百啦！
看到沒，北一女的跑馬燈：建國百年，愛滿人間！
這次國旗圍巾有二種樣式，特別的是「媽祖婆」樣式的這款，馬總統剛剛就是戴這一條呢！～軟軟獅也來「參」一腳 吧！
一群長大的學生在家切生日蛋糕陪著跨年，那麼多的蛋糕在肚子裡，真怕附贈「利息」～不過，「足感心」是真的啦！聊起建中高二學生跳樓事件，無奈搖頭之餘，讓我也擔心起小諺子。